The Mediating Role of Psychological Resilience in the Relationship Between Workplace Bullying and Anxiety Among Employees
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20385688Keywords:
Employee, Workplace Bullying, Anxiety, Psychological FlexibilityAbstract
Bu hizmeti sağlamanın temel amacı, bireylerin bireyler arasında algılanan iş yeri zorbalığı ile kaygıları arasındaki ilişkilerde, onların rollerinin merkezinde yer almaktır. Çalışma, ayrıntılıel bir çerçeve içinde güzel araştırma yöntemleriyle yürütülmektedir. Çalışma koşulları, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde ikamet eden 18 yaş ve üzeri bireylerden oluşuyor; Normalde rastgele kontrol yöntemiyle seçilen 387 parçadan oluşur. Çalışmada kullanılan veri toplama araçları arasında Sosyo-Demografik Bilgi Formu, İş Yeri Örgütsel Zorbalık Ölçeği, Depresyon Kaygı Stres Ölçeği ve Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği yer almaktadır. Bulgular düzeldi, iş bırakma zorbalığı ile kaygı yeri arasında anlamlı bir ilişki belirlenmedi. Bununla birlikte, psikolojik görünümün alt boyutları bölünür, zorbalık ile değerler, değerle görme ve kopukluk boyutları arasında anlamlı negatif değerler değişir. Analizler sonucunda, iş yerinde katılım zorbalık düzeyindeki kaygı düzeylerini anlamlı bir şekilde tahmin edebiliyordu. Ayrıca psikolojik ayrılığın zorbalık ve kaygı arasındaki ilişkide önemli bir araç rol oynamadığı belirlendi. Bu krizlerde, bölgesel ayrılma zorbalığıyla müdahalelerde, yalnızca kaygıyı ortadan kaldırmak yerine, psikolojik terapilerin yapıldığı, özellikle değer odaklı yaşam ve şifalı terapi süreçlerinin çalışılması için Kabil ve Bağlılık Terapisi (ACT) eğitim programlarının yer aldığı görüldü.
References
Bertrams, A., & Englert, C. (2019). Creative flexibility performance is neither related to anxiety, nor to self-control strength, nor to their interaction. Frontiers in Psychology, 10, 1999.
Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E. K., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2016). Bilimsel araştırma yöntemleri (23. baskı). Pegem Akademi.
Deniz, D. (2007). İşyerinde örgütsel yıldırmaya maruz kalan çalışanların kişilik yapıları ve kullandıkları ego savunma mekanizmaları (Yüksek lisans tezi, İstanbul Üniversitesi).
Einarsen, S., Hoel, H., Zapf, D., & Cooper, C. (2020). Bullying and harassment in the workplace: Theory, research and practice. CRC Press.
Fazio, L., Semeraro, C., Pennacchio, T. C., et al. (2025). Psychological flexibility mediates the long-term impact of adverse interpersonal experiences in childhood and adolescence. BMC Psychology, 13, 927.
Francis, A. W., Dawson, D. L., & Golijani-Moghaddam, N. (2016). The development and validation of the comprehensive assessment of acceptance and commitment therapy processes (CompACT). Journal of Contextual Behavioral Science, 5, 134–145.
Glambek, M., Nielsen, M. B., Gjerstad, J., & Einarsen, S. (2018). Gender differences in the relationship between workplace bullying and subjective back and neck pain: A two-wave study in a Norwegian probability sample. Journal of Psychosomatic Research, 106, 73–75.
Gül, N. (2017). Düzce Üniversitesi araştırma ve uygulama hastanesi hemşirelerinde mobbing ve anksiyete (Yüksek lisans tezi, Düzce Üniversitesi).
Gültekin, N., & Deniz, Z. (2016). İşyerinde mobbing: Çalışanlar üzerine yapılan bir araştırma. İktisadi İdari ve Siyasal Araştırmalar Dergisi, 1(1), 1–11.
Hayes, S. C., Pistorello, J., & Levin, M. E. (2012). Acceptance and commitment therapy as a unified model of behavior change. The Counseling Psychologist, 40(7), 976–1002.
Hu, J., Lupton, M. K., Byrne, E. M., Martin, N. G., Whiteman, D. C., Olsen, C. M., Thomas, J. T., Medland, S. E., Grasby, K. L., & Mitchell, B. L. (2025). Unravelling sex differences in the genetic architecture of anxiety. OpenRxiv.
Huang, C., Xie, J., Owusua, T., Chen, Z., Wang, J., Qin, C., & He, Q. (2021). Is psychological flexibility a mediator between perceived stress and general anxiety or depression among suspected patients of COVID-19? Personality and Individual Differences, 183, 111132.
İbicioğlu, H., Çiftçi, M., & Derya, S. (2009). Örgütlerde yıldırma (mobbing): Kamu sektöründe bir inceleme. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 1(2), 25–38.
Karaçil, M. (2024). Özel sektörde çalışan bireylerin mobbing ve psikolojik sağlamlık ile ilgili görüşleri. MEYAD Akademi, 5(1), 19–36.
Karakuş, M., & Akbay, S. (2020). Ayrışma temelli terapiler: Temel yaklaşımlar ve uygulama. Journal of Cognitive Behavioral Psychotherapy and Research, 9(1), 27–38.
Karasar, N. (2019). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar, ilkeler, teknikler (37. baskı). Nobel Akademik Yayıncılık.
Kashdan, T. B., & Rottenberg, J. (2010). Psychological flexibility as a fundamental aspect of health. Clinical Psychology Review, 30(7), 865–878.
Koinis, A., Papathanasiou, I. V., Kouroutzis, I., Papathanasiou, I., Anagnostopoulou, D., Androutsakos, I., Papandreou, M., Katsaiti, I., Tsioumas, N., Mourtziapi, M., Sarafis, P., & Malliarou, M. (2025). The effect of workplace mobbing on positive and negative emotions: The mediating role of psychological resilience among nurses. Healthcare, 13(15), 1915.
Koru Uzkurt, B. (2025). İşyerinde mobbing: Türkiye’deki ampirik çalışmaların sistematik bir analizi. Sosyal Güvenlik Dergisi, 15(1), 21–38.
Lloyd, J., Bond, F. W., & Flaxman, P. (2013). Identifying psychological mechanisms underpinning a cognitive behavioural therapy intervention for emotional burnout. Work & Stress, 27(2), 181–199.
Lo Presti, A., Pappone, P., & Landolfi, A. (2019). The associations between workplace bullying and physical or psychological negative symptoms: Anxiety and depression as mediators. Europe’s Journal of Psychology, 15(4), 808–822.
Lovibond, P. F., & Lovibond, S. H. (1995). The structure of negative emotional states: Comparison of the depression anxiety stress scales (DASS) with the Beck depression and anxiety inventories. Behaviour Research and Therapy, 33(3), 335–343.
Molero Jurado, M. M., Martos Martínez, Á., Pérez-Fuentes, M. C., del Pino Salvador, R. M., & Gázquez Linares, J. J. (2025).
Cybervictimization and emotional symptoms in adolescents: Mediating role of psychological flexibility versus inflexibility. Frontiers in Psychology, 15, 1505422.
Nielsen, M. B., & Einarsen, S. V. (2018). What we know, what we do not know, and what we should and could have known about workplace bullying. Aggression and Violent Behavior, 42, 71–83.
Nielsen, M. B., Hetland, J., Matthiesen, S. B., & Einarsen, S. (2012). Longitudinal relationships between workplace bullying and psychological distress. Scandinavian Journal of Work, Environment & Health, 38(1), 38–46.
Rogers, J., Mahaney, M. C., Witte, S. M., Nair, S., Newman, D., Wedel, S., Rodriguez, L. A., Rice, K. S., Slifer, S. H., Perelygin, A., Slifer, M., Palladino-Negro, P., Newman, T., Chambers, K. E., Joslyn, G., Parry, P., & Morin, P. A. (2000). A genetic linkage map of the baboon (Papio hamadryas) genome based on human microsatellite polymorphisms. Genomics, 67(3), 237–247.
Salin, D., Rosander, M., Viita, L., & Blomberg, S. (2020). Gender matters: Workplace bullying, gender, and mental health. Frontiers in Psychology, 11, 560178.
Twivy, E., Grol, M., & Fox, E. (2021). Individual differences in affective flexibility predict future anxiety and worry. Cognition & Emotion, 35(2), 425–434.
Yavuz, K. F., Ulusoy, S., Işkın, M., Esen, F. B., Burhan, H. Ş., Karadere, M. E., & Yavuz, N. (2016). Turkish version of acceptance and action questionnaire-II (AAQ-II): A reliability and validity analysis in clinical and non-clinical samples. Bulletin of Clinical Psychopharmacology, 26(4), 397–408.
Yıldırım, M., Dilekçi, Ü., & Manap, A. (2024). Mediating roles of meaning in life and psychological flexibility in the relationships between occupational stress and job satisfaction, job performance, and psychological distress in teachers. Frontiers in Psychology, 15, 1349726.
Yıldız, S. (2007). İşyerinde istismar davranışlarının psiko-sosyal boyutu ve bir uygulama (Doktora tezi, Bursa Uludağ Üniversitesi).
Yılmaz, Ö., Boz, H., & Arslan, A. (2017). Depresyon anksiyete stres ölçeğinin (DASS-21) Türkçe kısa formunun geçerlik-güvenirlik çalışması. Finans Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2(2), 78–91.
Zapf, D., & Einarsen, S. (2003). Individual antecedents of bullying: Victims and perpetrators. In S. Einarsen, H. Hoel, D. Zapf, & C. L. Cooper (Eds.), Bullying and emotional abuse in the workplace: International perspectives in research and practice (pp. 165–184). Taylor & Francis.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ulusal ve Uluslararası Sosyoloji ve Ekonomi Dergisi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
The journal is licensed under a 